我是一名語文教師，業(yè)余時(shí)間喜歡學(xué)點(diǎn)醫(yī)，對中醫(yī)更是情有獨(dú)鐘，接觸中醫(yī)，已有幾十年了。

　　1960年10月的一天，我突然喉癢咳血，旋即求診于縣中心醫(yī)院的一位老中醫(yī)，通過“望聞問切”，老中醫(yī)說我脈弦數(shù)，咳血是肺結(jié)核引起的。經(jīng)拍片診斷，果然左上肺浸潤型肺結(jié)核活動性病變，我對這位老中醫(yī)如此精湛的醫(yī)術(shù)深表由衷的欽佩，同時(shí)我也把治愈肺結(jié)核的希望寄托在這位老中醫(yī)身上。經(jīng)過3個(gè)多月的中醫(yī)治療，果然痊愈康復(fù)，幾十年來從未復(fù)發(fā)。老中醫(yī)每次處方，我對治療方案、所投藥味總要尋根究底問個(gè)所以然，而老中醫(yī)也像向徒弟授業(yè)那樣不厭其煩地給我分析講解。

　　“久病成良醫(yī)”，3個(gè)多月的治療，我也初步摸到了些中醫(yī)治療肺結(jié)核的門道，同時(shí)對祖國醫(yī)學(xué)寶庫也產(chǎn)生了濃厚興趣。于是我就到新華書店買了一本《簡明中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》。這本書內(nèi)容通俗易懂，只要細(xì)細(xì)研讀，就能夠“無師自通”。我利用業(yè)余時(shí)間每章每節(jié)反復(fù)仔細(xì)看，對中醫(yī)在各種疾病治療過程中的辨證論治初步掌握了一些皮毛。為了想再鉆得深透些，我又請教了這位老中醫(yī)，他向我介紹了一本《中西匯通醫(yī)經(jīng)精義》，此書已絕版，只有在舊書店里才有可能買到。于是我日夜企盼著能買到這本書。1980年12月的一天，我在舊書店里終于買到了這本書。我如獲至寶，細(xì)看里面內(nèi)容，完全是通過形象思維生動地表達(dá)出來的。讀古籍中醫(yī)書簡直跟讀古詩文一樣有趣。以后我又先后從舊書店買了《溫病條辨》、《雷氏時(shí)病論》、《中西溫?zé)岽狻返葧?/P>

　　中醫(yī)學(xué)是運(yùn)用中醫(yī)基礎(chǔ)理論治療疾病的一門科學(xué)。其數(shù)千年的歷史，積淀了豐富的知識內(nèi)涵，要學(xué)好、掌握好絕非易事，無論是初學(xué)入門或入門以后都要不斷學(xué)習(xí)，閱讀有關(guān)書籍，從中汲取精華，才能廣開思路。泛讀是指要博覽醫(yī)著、廣閱雜志。無論是古代經(jīng)典醫(yī)籍、百家著作和現(xiàn)代中西醫(yī)學(xué)雜志均要有重點(diǎn)地選擇閱覽，博采眾長、融古通今。沒有廣博知識，則臨床實(shí)踐有如無源之水，無根之木。

　　讀書切忌死讀書，讀死書，要擇其善而從之。絕不能存門戶之見，一葉障目，不見泰山。任何流派，既有所長，也有所短。讀書過程中要善于獨(dú)立思考，融會貫通，從而舉一反三，觸類旁通，切忌生搬硬套，墨守成規(guī)。古代醫(yī)書《內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》，要多讀數(shù)遍，方能有所領(lǐng)悟?！秲?nèi)經(jīng)》是中醫(yī)基礎(chǔ)理論，《傷寒論》是臨床應(yīng)用的典范，是中醫(yī)辨證論治理論體系的奠基之作，是一部總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)結(jié)晶的著作。

    【功能主治】滋陰補(bǔ)腎。用于頭暈耳鳴，腰膝酸軟，遺精盜汗。  

　　學(xué)習(xí)任何一樣知識，都必須理論聯(lián)系實(shí)際。在補(bǔ)腎成藥中，首推有千年歷史的“六味地黃丸”。我就對組成“六味地黃丸”的六味藥仔細(xì)思考琢磨了一番。熟地滋腎水，添精益髓，用山萸肉養(yǎng)肝陰，防止肝木盜腎水之氣，再用山藥補(bǔ)脾土，啟水津以滋腎，用丹皮清心包絡(luò)，瀉火邪，心腎相交以安腎，茯苓、澤瀉化氣利水，補(bǔ)中有瀉，以瀉為補(bǔ)，不偏不倚。腎為先天之本，腎水足則精髓足，腰膝酸軟，頭暈耳鳴都是腎虛的表現(xiàn)，而六味地黃丸則能治之。我最近幾年來，冬令進(jìn)補(bǔ)，只服六味地黃丸，從立冬起到第二年立夏，持續(xù)服半年左右。如今雖年逾古稀，但腰背一如青年時(shí)模樣，身高仍保持青年時(shí)1.75米的高度，記憶力也沒有減退。

　　如今，我當(dāng)然稱不上是一名中醫(yī)師，也不奢望使自己成為一名中醫(yī)師，只是通過學(xué)點(diǎn)醫(yī)，增加些衛(wèi)生保健知識，無病自覺防病，小病不求醫(yī)，延年益壽，如此而已，亦一樂也！