作為當(dāng)年山東省德州市齊河縣理科的“高考狀元”、陳衛(wèi)杰(化名)于2005年考入了同濟(jì)大學(xué)電信學(xué)院，可就在今年國(guó)慶節(jié)過(guò)后不久，他卻回到了山東老家，并進(jìn)入當(dāng)?shù)匾桓呖紡?fù)讀學(xué)校復(fù)讀。對(duì)此，當(dāng)?shù)孛襟w以《“高考狀元”大四退學(xué)復(fù)讀》進(jìn)行了報(bào)道，陳衛(wèi)杰也因此成了當(dāng)?shù)氐摹帮L(fēng)云人物”。

　　“高考狀元”退學(xué)復(fù)讀，目標(biāo)北大或港校

　　當(dāng)?shù)孛襟w這篇名為《“高考狀元”大四退學(xué)復(fù)讀》的報(bào)道寫到，2005年高考中，陳衛(wèi)杰以669分的成績(jī)成為齊河縣理科狀元。對(duì)于記者提出的“為什么要從同濟(jì)退學(xué)”的問(wèn)題，“個(gè)子不高的陳衛(wèi)杰說(shuō)：‘一位學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，大學(xué)是人一生的烙印，只有說(shuō)是清華、北大畢業(yè)的，說(shuō)出來(lái)感覺(jué)才會(huì)不一樣。’”

　　報(bào)道中還提到，陳衛(wèi)杰對(duì)自己的專業(yè)并不感興趣，“當(dāng)時(shí)只是聽(tīng)人說(shuō)自動(dòng)化專業(yè)很熱門、工作好找，就報(bào)考了；而后來(lái)，一想起一輩子將埋頭于工廠，與機(jī)器打交道就害怕了”。因此，“他在大學(xué)里基本上是在混日子，混混沌沌，錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)，比如轉(zhuǎn)專業(yè)、雙修”。報(bào)道稱，從同濟(jì)退學(xué)后，陳衛(wèi)杰復(fù)讀的目標(biāo)是北大或香港高校的商科專業(yè)。

　　該報(bào)道在當(dāng)?shù)匾鹆撕艽蟮姆错?。?jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道，一些學(xué)生把陳衛(wèi)杰當(dāng)成追求自我理想的偶像，尤其是一些當(dāng)年高考報(bào)志愿是由父母代填，而自己并不喜歡所填學(xué)校和專業(yè)的學(xué)生，更是感嘆陳衛(wèi)杰重新選擇的勇氣。不過(guò)家長(zhǎng)更多的是嘆息，嘆息孩子們不理解父母的含辛茹苦。

　　因“掛科”太多，大二時(shí)已退學(xué)

　　“確切地說(shuō)，他是大學(xué)第四年離開(kāi)上海的，而不是大四學(xué)生?！庇浾咦蛱炻?lián)系到陳衛(wèi)杰的大學(xué)班主任屠天潔，他提供的陳衛(wèi)杰大學(xué)成績(jī)單顯示，在大學(xué)前4個(gè)學(xué)期中，陳衛(wèi)杰不及格的科目高達(dá)18門，其中，第一學(xué)期有1門“掛科”，第二學(xué)期上升為4門，而第三學(xué)期總成績(jī)?yōu)?，除形勢(shì)任務(wù)(無(wú)學(xué)分)以外的11門課程中，1門無(wú)資格考試，3門不及格，7門曠考?！按髮W(xué)里曠考的學(xué)生會(huì)受到嚴(yán)重處分?！蓖览蠋煾嬖V記者，為了給陳衛(wèi)杰一次機(jī)會(huì)，他與教務(wù)處商量后將曠考改為緩考，并且親手把緩考時(shí)間安排表抄給了陳衛(wèi)杰，“但他沒(méi)有參加緩考，也沒(méi)有參加老師安排的重修課。大二第一學(xué)期結(jié)束后，他的成績(jī)已經(jīng)一塌糊涂，他向教務(wù)處上交了他的退學(xué)申請(qǐng)?！?/P>

　　申請(qǐng)上交后的第二天晚上11點(diǎn)多，陳衛(wèi)杰給屠天潔打來(lái)電話，請(qǐng)求再給他一次機(jī)會(huì)……“于是我再次打電話跟陳衛(wèi)杰家人溝通，并經(jīng)過(guò)與教務(wù)處協(xié)商，同意讓他留級(jí)。申請(qǐng)留級(jí)后，我還把他叫到辦公室，親自給他選課，但他留級(jí)后還是老樣子?！蓖捞鞚嵑芡锵У卣f(shuō)：“大二結(jié)束后，實(shí)在是沒(méi)有辦法，就只好讓他退學(xué)了。之后一年聽(tīng)說(shuō)他在同濟(jì)打工，直到第四年來(lái)學(xué)校辦了肄業(yè)手續(xù)。”

　　不愛(ài)本專業(yè)，“全心全意”愛(ài)網(wǎng)游

　　記者從同濟(jì)大學(xué)陳衛(wèi)杰的老師、同學(xué)那里了解到，其實(shí)剛進(jìn)大學(xué)的一開(kāi)始，高考成績(jī)優(yōu)異的陳衛(wèi)杰還是很被大家看好的?！八斆?、樸實(shí)，對(duì)同學(xué)也很好，但是后來(lái)一切都變了。”陳衛(wèi)杰的同學(xué)告訴記者，他入學(xué)后對(duì)本專業(yè)確實(shí)一直沒(méi)什么興趣，反而經(jīng)?？匆恍┙?jīng)濟(jì)、科普方面的書籍，“還經(jīng)常去聽(tīng)一些講座，關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的最多”。

　　也許是對(duì)所讀專業(yè)毫無(wú)興趣，陳衛(wèi)杰的注意力被網(wǎng)絡(luò)游戲所吸引，并一發(fā)不可收拾。陳衛(wèi)杰大學(xué)同寢室同學(xué)小曾告訴記者，他用第一年發(fā)到的助學(xué)貸款買了一臺(tái)電腦，“從此就經(jīng)?？此陔娔X上玩冒險(xiǎn)島、下四國(guó)軍棋之類的，常常是從白天玩到晚上寢室熄燈才關(guān)機(jī)”。屠天潔了解情況后，經(jīng)常去宿舍找陳衛(wèi)杰面談，“他每次都保證以后不玩了，但每次卻繼續(xù)讓人失望”。

　　陳衛(wèi)杰另一名寢室同學(xué)表示，陳衛(wèi)杰的父親為此還專門來(lái)了上海，把電腦帶回了山東老家，“電腦被帶走后，陳衛(wèi)杰認(rèn)真了幾天，之后又成天去網(wǎng)吧，三更半夜才回來(lái)，有時(shí)還兩三天不回宿舍，甚至還‘失蹤’了一個(gè)星期左右?！薄奥?tīng)說(shuō)他幾天沒(méi)有回宿舍了，我著急得要死?！蓖捞鞚嵳f(shuō)，“我立刻通知班長(zhǎng)，讓全班同學(xué)在學(xué)校附近的網(wǎng)吧一家家地找，但都沒(méi)找到，過(guò)了一天，我們班的一個(gè)同學(xué)在圖書館里發(fā)現(xiàn)他正躺在沙發(fā)上睡覺(jué)……”

　　不接受采訪，“只想用成績(jī)證明自己”

　　這幾天，記者幾次打電話到陳衛(wèi)杰家里，但都沒(méi)找到他本人。陳衛(wèi)杰的父親說(shuō)：“這幾年為他讀書白白花費(fèi)了幾萬(wàn)元，卻成了現(xiàn)在這個(gè)樣子……前不久他回家一天后又走了。想想當(dāng)年考上大學(xué)還是我送他去上海的，現(xiàn)在我也不想管他了?！?/P>

　　最后，記者撥通了陳衛(wèi)杰目前所在復(fù)讀學(xué)校的電話。該校副校長(zhǎng)何斌說(shuō)：“陳衛(wèi)杰是10月12日來(lái)學(xué)校報(bào)到的，目前的狀態(tài)很好，我們把2008年高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三科試題給他做了測(cè)試，都挺不錯(cuò)的，他目前水平在一本線以上?！辈贿^(guò)當(dāng)記者表示希望與陳衛(wèi)杰本人進(jìn)行對(duì)話時(shí)，何斌卻表示：“很多媒體都想找他，但他現(xiàn)在不想多說(shuō)什么，只想用成績(jī)證明自己。”

　　對(duì)于在人生道路上的兩次選擇，何斌告訴記者，陳衛(wèi)杰曾說(shuō)過(guò)：“他之所以走到現(xiàn)在，并不是同濟(jì)不好，也不是專業(yè)不好，只是在讀了大學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)自己不適合這個(gè)專業(yè)，他希望重新高考，到自己喜歡的商科就讀。”