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乖孩子緣何患了強(qiáng)迫癥

來源:仲景健康網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2008/11/18
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    小青是一名初三男生,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,他對自己要求很高,要求自己每天所有時(shí)間都必須用來思考和學(xué)習(xí)。然而就在臨近中考的時(shí)候,他的爸媽卻突然發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間越來越長,有時(shí)候會(huì)抱著頭說不能看書,一看書腦子中就有個(gè)想法冒出來說“抑郁癥”。漸漸地他已無法與人交往,無法正常學(xué)習(xí),后在醫(yī)院心理科被診斷為強(qiáng)迫癥。小青的父母很想不通,這么好的孩子怎么就患上了強(qiáng)迫癥呢?

  據(jù)介紹,小青因?yàn)橹委熂皶r(shí),已經(jīng)恢復(fù)了正常的學(xué)習(xí)和生活。如果當(dāng)時(shí)沒有進(jìn)行恰當(dāng)?shù)闹委?,就?huì)越發(fā)展越頑固而成為終生的精神疾患。一個(gè)人出生時(shí)如果身體發(fā)育正常,則他一生的所有問題都與小時(shí)候的環(huán)境和教育有關(guān),青春期前家庭起主導(dǎo)作用。像高血壓、胃病、心臟病等許多常見的生理性疾病也是由于一些微小精神創(chuàng)傷發(fā)展所致,而這些疾病都可以通過孩子的情緒和行為而預(yù)知,從而調(diào)整而預(yù)防。一般來說,家長要特別留意孩子的四種“自我包裝”行為:

  對聽話的乖孩子應(yīng)注意觀察什么

  背景病例:過分乖順。小明從小就是個(gè)好孩子,學(xué)習(xí)總是很自覺,從不惹是生非,父母也從未批評過他??砷L大后卻患了抑郁癥,他痛苦的是“為什么父母從未批評過我,感覺不到他們的關(guān)心”。

  分析:聽話是孩子讓人喜歡的一種包裝,但在乖的外表下出現(xiàn)以下情況,如內(nèi)心充滿畏懼的順從;不敢表達(dá)自己的想法,一味討好;過分依賴、低能。這些都是低自我價(jià)值的一種體現(xiàn),說明孩子缺乏對自我的尊重,已形成了微小精神創(chuàng)傷,將來可能導(dǎo)致胃腸疾病、頭痛、心悸、皮膚病、焦慮癥、抑郁癥、自殺等。

  對好勝的孩子應(yīng)注意觀察什么

  背景病例:老愛責(zé)怪別人。李剛從小就好打架鬧事,大學(xué)畢業(yè)后有了一份穩(wěn)定的工作,不再與人打架,但若有人說話稍不客氣時(shí),他就會(huì)覺得對方是在挑釁,想著如果不給對方點(diǎn)顏色,就會(huì)被欺負(fù),有時(shí)甚至出現(xiàn)與對方拿刀拼命的沖動(dòng),以至于后來無法正常工作。

  分析:責(zé)怪別人也是一種自我包裝。過分責(zé)怪、不理解、不尊重別人,好欺負(fù)弱者;不能聽取任何批評意見;不能忍受服從別人的指揮。這都是低自我表現(xiàn)的形式,孩子缺乏對他人的尊重能力,已經(jīng)形成微小精神創(chuàng)傷,可能會(huì)發(fā)展為兒童品行問題,甚至?xí)?dǎo)致對立反抗、成人高血壓、心臟病、中風(fēng)、哮喘、關(guān)節(jié)病、妄想、暴力、反社會(huì)等。

  對模范孩子應(yīng)注意觀察什么

  背景病例:過分認(rèn)真。本文開頭所舉病例中的小青就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的模范孩子,是別人羨慕的榜樣。

  分析:過分認(rèn)真也是一種自我包裝。過分的客觀冷靜;過分認(rèn)真、追求整潔、追求完美、注意細(xì)節(jié)和邏輯;缺少自己的情緒和感受。說明孩子缺乏對自我和他人的尊重,是低自我價(jià)值的一種表現(xiàn),已形成微小精神創(chuàng)傷,可能會(huì)發(fā)展為抑郁癥、強(qiáng)迫癥、自閉癥、皮膚病、血液病、心臟病等。

  對興趣易轉(zhuǎn)移的孩子應(yīng)注意觀察什么

  背景病例:興趣過分跳來跳去。14歲的月月突然得了怪病,經(jīng)常因抽動(dòng)而倒地。在詢問病史的過程中,發(fā)現(xiàn)她其實(shí)能夠控制自己的行為,只要主動(dòng)轉(zhuǎn)移注意力就可以控制發(fā)作,但她不愿意這樣做,而要求治療。同時(shí)也了解到孩子與其父親關(guān)系緊張,這也正是問題所在,抽動(dòng)其實(shí)是孩子以轉(zhuǎn)移注意力來應(yīng)付生活壓力的方式。

  分析:興趣跳來跳去也是自我包裝。過分敏感、脆弱;稍有壓力就興趣轉(zhuǎn)移;很容易隨口撒謊,說明孩子缺乏對他人、自己和對事理的尊重能力,已經(jīng)形成微小精神創(chuàng)傷。可能會(huì)發(fā)展為兒童多動(dòng)癥、沖動(dòng)控制性疾病、抽動(dòng)癥、注意力缺損、學(xué)習(xí)障礙、眩暈、頭痛、精神病、糖尿病等。

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