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青少年上網(wǎng)應(yīng)科學(xué)合理重在“度”

來源:仲景健康網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2009/10/13
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    10月10日是世界精神衛(wèi)生日,衛(wèi)生部將2009年中國精神衛(wèi)生宣傳主題確定為“網(wǎng)絡(luò)使用應(yīng)有度,科學(xué)合理才健康”。衛(wèi)生部疾控局副局長孔靈芝在10月10日的新聞發(fā)布會上指出,宣傳主要是面向兒童、青少年、家長及中小學(xué)的教師,提倡家庭、學(xué)校、社會都要給青少年豐富多樣的心理成長方式,加強(qiáng)對青少年健康使用互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)心和關(guān)注,提高青少年的心理健康水平。

  使用互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)代生活方式的重要內(nèi)容,給人們提供了交流信息和獲取知識的便利,但是使用不當(dāng)也會使少數(shù)人出現(xiàn)問題,影響正常的生活。如今互聯(lián)網(wǎng)的使用已經(jīng)非常普遍,不讓青少年接觸互聯(lián)網(wǎng)是不可能的,因此要主動出擊,讓青少年在最初接觸互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候就能充分了解互聯(lián)網(wǎng)的各種功能以及它的積極影響和消極作用,引導(dǎo)他們健康合理地使用網(wǎng)絡(luò)。

  孔靈芝說,積極引導(dǎo)青少年健康使用互聯(lián)網(wǎng),主要表現(xiàn)在對上網(wǎng)內(nèi)容和上網(wǎng)時(shí)間的控制兩個(gè)方面。具體包括要適度使用電子游戲,不瀏覽不良信息,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序,不侮辱、欺詐他人,不隨意約會網(wǎng)友,不沉迷虛擬時(shí)空等。 

  對青少年使用互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的問題,一方面通過相關(guān)部門的管理手段和技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)對不健康互聯(lián)網(wǎng)的制約;另一方面,學(xué)校、社會、家長要重視兒童青少年的身體和心理成長、社會交往的需要,提供多渠道、多形式的體驗(yàn)性教育活動,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,重點(diǎn)提倡開展示范性活動、團(tuán)隊(duì)性運(yùn)動和科普文化活動等等。

  對部分沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的兒童、青少年要及時(shí)進(jìn)行綜合干預(yù),要從關(guān)懷、指導(dǎo)、陪伴青少年的角度,通過個(gè)體家庭的心理咨詢、心理治療等干預(yù),幫助沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的兒童青少年回歸正常的社會生活,要積極引導(dǎo)父母參與直接干預(yù),多關(guān)心理解,不隨意打罵、指責(zé),特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)父親在家庭中的作用,幫助青少年建立行為規(guī)范,幫助建立多維度的評價(jià)體系,并且建立青少年的多元化社會知識環(huán)境。

  孔靈芝最后表示,青少年的心理健康關(guān)系到千家萬戶,也關(guān)乎到國家的繁榮昌盛,目前國內(nèi)外在青少年健康互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域還缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),特別是中國在互聯(lián)網(wǎng)的使用方面,還有其自身的特點(diǎn)。因此,需要家長、學(xué)校和社會各界共同努力,探索既符合國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)又符合中國國情的措施。 

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