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多動癥癥狀會影響孩子社會互動、引起溝通差異?

來源:仲景健康網(wǎng)發(fā)布時間:2023/07/10
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問題八:多動癥癥狀怎么會影響孩子社會互動、引起溝通差異,并可能導致不恰當?shù)男袨槟?張大夫

  

張弛:其實良好的社交能力需要注意力和恰當?shù)幕幽芰?。如果擁有良好的注意力,那么就可以幫助兒童在社交過程中去察言觀色、推測對方可能在想什么或者對方的心情如何,并根據(jù)對方的言行和表情來及時調(diào)整自己的言行保持與他人良好的互動。比如跟同學聊天時,對方已經(jīng)表現(xiàn)出很不高興了,而多動的孩子卻仍然繼續(xù)的講令對方不高興的話,這樣就會影響到對方的交流感受。注意力也同樣有助于在社交中跟得上對方說話的進度,注意缺陷的兒童經(jīng)常走神,沒有聽清楚對方說了什么,重復提問或者是會遺漏重要的信息。在社交中還需要保持眼神注視對方,恰當?shù)姆答?,顯示出對別人的興趣,令對方愿意繼續(xù)交往。而多動癥的孩子則表現(xiàn)出心不在焉、眼神飄離,說話總是想到什么就脫口而出,完全不顧及別人的感受,給自己的社交帶來破壞性的影響。所以說分心、沖動都會影響孩子的社交互動。

 


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